为推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进课堂、进教材、进学生头脑，探索专业课程和思政课程的有机衔接和有效融入，9月13日，医学影像学院联合马克思主义学院开展跨学院课程思政集体备课会，积极探索课程思政新形式。
集体备课过程中，医学影像学院的6门核心课程负责人紧扣课程知识点、章节课程思政切入情况、存在哪些困惑进行说课，参与集体备课的马克思主义学院老师们围绕“立德树人、树立专业自信、提升职业认同感”等方面给予指导，现场老师们积极互动，气氛活跃。
马克思主义学院时统君院长也在集中点评环节，重点从党的二十大报告出发，通过具体事例讲述如何将新时代十年的伟大变革、健康中国、高质量发展等二十大报告的重要精神融入专业课程教学中，起到更有效的协同育人作用。
医学影像学院李菁菁院长在最后总结中指出，两院联合集体备课，一方面为专业教师开展课程思政提供了新的思路和方向，另一方面也加深了专业课教师与思政课教师之间的交流和思想融合，探索专业课程和思政课程的有机衔接和有效融入，更好的推进落实立德树人根本任务。
两院联合课程思政集体备课会的开展，对于如何更好的实现专业课知识点与思政育人元素的融合，尤其是如何将二十大报告精神有温度、有力度、有效度地融入专业课程提供了有利帮助， 提升教师的思政育人水平，也加强了课程思政与思政课程的同频共振、同向同行。
